Gimnazjaliści Migają Opowieści

DOPALACZE - SZKOLNY PROJEKT EDUKACYJNY

W ramach szkolnego projektu edukacyjnego:

„DOPALACZE? Nie! I wszystko w tym temacie”

uczniowie koła GMO postanowili nakręcić filmiki ukazujące inscenizację wywiadów z przedstawicielami różnych środowisk na temat dopalaczy, w których starano się odpowiedzieć na pytanie: „Jak dopalacze wpływają na życie młodego człowieka?”

Młodzież  gimnazjalna  łatwo  ulega   presji  i  namowom  grupy,  jest   podatna  na  złe  wpływy  kolegów,   boryka  się  z  różnymi  problemami  wieku  młodzieńczego.  Jednak  największym  zagrożeniem  dla  nich  jest  styczność  ze  środkami  psychoaktywnymi  takimi  jak  dopalacze. Część  z  uczniów,  niestety,  już  zetknęła   się  z  tymi  środkami,  niektórzy  są  już  uzależnieni. Inni  ulegając  presji  grupy  próbują  ich  naśladować  w  tym  zgubnym  procederze. Dlatego poprzez realizację tego projektu  pragniemy  uświadomić  młodzieży zgubne skutki zażywania dopalaczy na wielu płaszczyznach życia: zdrowia, relacji rodzinnych, kłopotów z prawem, na poziomie emocjonalnym i in. oraz nauczyć ich  jak  skutecznie  odmawiać  i  wybrać  zdrowy  styl  życia. Członkowie koła GMO badają ten temat z różnych punktów widzenia i przedstawiają swoje przemyślenia w postaci dialogów (wywiadów) jednocześnie tłumacząc je na język migowy.

W projekcie biorą udział:

1. Klaudia Kamela kl. 2B – reporterka
2. Agnieszka Krawczyk kl. 1A - pielęgniarka
3. Izabela Trześniowska kl. 1C - policjantka
4. Gabriela Dudzińska kl. 1A – uczennica
5. Emilia Wieczorek kl. 1A - pedagog
6. Konrad Łysoń kl. 2B - lekarz
7. Adam Pietralczyk kl. 3c – uczeń
8. Tomasz Taźbirek kl. 3E – diler
9. Arleta Grochala, licealistka – mama
10. Justyna Warzecha, licealistka – mama
11. Jan Kucybała, licealista - ksiądz

Zapraszamy do obejrzenia pierwszych filmików.